Dez famílias de pequenos produtores rurais da comunidade de Nova Aliança, em Abel Figueiredo, município com 6 mil habitantes localizado no interior do Pará, serão beneficiadas pelo projeto Rede Comunitária da Piscicultura. Com o investimento de R$70 mil, o projeto prevê a aquisição de dez tanques de geomembrana com capacidade para 20 mil litros cada, destinados à criação de tilápias. A expectativa é beneficiar 100 pessoas, direta e indiretamente. 

A proposta foi desenvolvida com a participação da equipe do Projeto Rondon, da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), durante a preparação para a Operação Carimbó, realizada em julho de 2026. A partir do contato com a realidade local e do diálogo com representantes da Prefeitura e produtores rurais, estudantes e professores identificaram a possibilidade de transformar uma demanda da comunidade em uma iniciativa permanente de geração de renda.

Os tanques de geomembrana, estruturas utilizadas para armazenamento de água e criação de peixes, têm previsão de disponibilidade em dezembro, quando devem ser iniciadas as atividades de piscicultura. Além da criação de tilápias, o projeto prevê a capacitação dos produtores em técnicas de manejo e boas práticas de manipulação de alimentos, como açaí e banana, em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (Senar).

Aprovada pelo Programa Paricá, por meio do edital de Soluções Locais, a proposta visa apoiar ações comunitárias em cinco municípios do sudeste do Pará. O programa busca fortalecer organizações comunitárias e cooperativas locais, ampliar a governança territorial e promover autonomia e sustentabilidade, considerando as características da região amazônica.

Segundo o secretário municipal de Agricultura, Rômulo Santos, “a iniciativa representa uma oportunidade de ampliar a renda das famílias e incentivar outros produtores a diversificarem suas atividades. Uma das possibilidades é aproveitar a água dos tanques na irrigação de plantações de açaí e banana, integrando diferentes formas de produção”. 

A expectativa também é ampliar as oportunidades de comercialização dos peixes, com possibilidade de fornecimento para supermercados, hortifrutis, lanchonetes, restaurantes e estabelecimentos de outros municípios.

Da extensão à elaboração do projeto

A ideia começou a ganhar forma durante a preparação da equipe da UFJF para a Operação Carimbó. Em uma oficina sobre elaboração de projetos e captação de recursos, realizada com a Secretaria Municipal de Agricultura, surgiu a possibilidade de construir uma proposta que atendesse a uma demanda identificada no município.

O professor do curso de Turismo e coordenador rondonista da equipe, Marcelo do Carmo, explica que a iniciativa foi desenvolvida a partir de reuniões semanais, conversas on-line com representantes locais e visitas de reconhecimento ao município.

“A experiência foi excelente. Ter a oportunidade de trabalhar em uma cidade pequena, no interior do Pará, é uma oportunidade muito boa para vermos e interferirmos (minimamente) na realidade local. Além da possibilidade de transformar uma realidade, dar a oportunidade para os alunos terem contato com essa realidade, é realmente um avanço importante no papel da extensão”, destaca. 

A estudante de Turismo da UFJF e bolsista do projeto, Célia Henriques, foi uma das responsáveis pela elaboração e submissão da proposta aprovada pelo Programa Paricá. Ela conta que já possuía experiência profissional na elaboração de projetos e captação de recursos e compartilhou seus conhecimentos com a equipe rondonista, ajudando a transformar as demandas da cidade em uma proposta para o edital de Soluções Locais do programa.

Durante o trabalho, a equipe visitou comunidades rurais e conversou com os moradores para compreender os desafios enfrentados pelos produtores. “Passamos as manhãs na zona rural, visitamos casas, conhecemos quintais e conversamos com as pessoas. Para mim, foi fundamental entender que, antes de escrever qualquer projeto, precisávamos compreender a vida que existia por trás dele. Ali, percebemos que não bastava pensar nos tanques: era necessário considerar a captação e o tratamento da água, os insumos, a alimentação dos peixes, o acompanhamento técnico e tudo aquilo que permite a uma atividade produtiva crescer com qualidade.”

“Precisamos preservar e fortalecer o legado do Rondon na Universidade, para que outros estudantes também possam conhecer novas realidades e compreender que a formação universitária se constrói no encontro com as pessoas” Célia Henrique

Ela conta que sua experiência profissional ajudou a identificar outras possibilidades, como o beneficiamento do pescado, a participação de mulheres e jovens, a formação para o trabalho e o desenvolvimento de conhecimentos sobre gestão e organização da atividade. Além disso, a equipe buscava contribuir para que a comunidade tivesse condições de dar continuidade ao projeto, criar suas próprias oportunidades e conduzir o trabalho no futuro. A elaboração da proposta exigiu estudo, diálogo e troca de conhecimentos entre o grupo, já que era necessário transformar as necessidades locais em um projeto consistente e viável.

Oficinas de carimbó e ginástica

A piscicultura comunitária é uma das iniciativas construídas a partir da atuação da equipe da UFJF em Abel Figueiredo. Durante a operação Carimbó, a equipe da UFJF desenvolveu mais de 40 atividades nas áreas de comunicação, turismo, cultura, direitos humanos, emprego e geração de renda. 

Entre as atividades desenvolvidas, estão as oficinas de carimbó e ginástica, coordenadas pelo professor da Faculdade de Educação Física e Desportos da UFJF e vice-coordenador do projeto Rondon, Neil Franco. 

Para ele, a experiência é importante para a formação dos estudantes e para a relação entre a universidade e as comunidades atendidas. “Os estudantes conseguem entender que temos grandes problemas sociais e culturais ainda caminhando a passos lentos para sua melhoria. É importante docentes e estudantes terem clareza de que a realidade de Juiz de Fora, ainda com vários problemas, é privilegiada. O importante é que se pensem em medidas públicas para que essas populações tenham melhores condições de vida.”

Sophia Bispo, estudante de jornalismo e bolsista do Rondon, também destacou a importância de ouvir os moradores e compreender a história do território antes de propor ações. Ela participou de conversas com a população e conheceu os relatos sobre a luta coletiva pelo direito à terra em um bairro periférico de Abel Figueiredo. “Uma das maiores lições que eu levo é que a gente sempre tem que se adequar às necessidades da comunidade. Não adianta  chegar com um plano pronto e querer implementá-lo ali sem ouvir as pessoas antes.”

Para a estudante, a experiência mostrou como a extensão universitária promove uma troca de conhecimentos entre a Universidade e a comunidade. Além de contribuir para a formação acadêmica, o projeto possibilitou o compartilhamento de outros saberes, por meio de oficinas como as de produção de pão de queijo e edição de vídeos. “A Universidade só vai existir em plenitude quando ouvir de fato as comunidades. Ela tem essa potência de ser uma porta de entrada para a transformação social.”

Reconhecimento 

O Projeto Rondon é uma ação do Governo Federal, coordenada pelo Ministério da Defesa em parceria com o Ministério da Educação (MEC). A iniciativa leva estudantes universitários a comunidades em situação de vulnerabilidade para desenvolver ações de cidadania, gestão pública, saúde, educação e meio ambiente. 

Recentemente, a participação da UFJF no Projeto Rondon foi reconhecida pelo Exército Brasileiro por estar entre as universidades que mais participaram das operações do projeto. Das 100 operações realizadas, a instituição esteve presente em 24, marca que evidencia a continuidade do envolvimento da universidade com as ações de extensão.

Para a pró-reitora de Extensão, Erika Andrade, a homenagem representa mais do que o número de participações. “Ela traduz uma trajetória de compromisso com a extensão universitária, com a formação cidadã dos nossos estudantes e, sobretudo, com a transformação social que tanto desejamos pelas vias da extensão.”

Além disso, a pró-reitora destaca que o Rondon proporciona o contato de estudantes e professores com diferentes realidades brasileiras, permitindo não apenas compartilhar conhecimentos, mas também aprender com as comunidades. “É um reconhecimento da nossa história, mas também um compromisso com o futuro: continuar fazendo extensão universitária como instrumento de transformação social, de partilha e de construção coletiva.”

O professor Marcelo, coordenador do projeto, também considera a homenagem motivo de orgulho para a comunidade acadêmica. Para ele, a participação em 24 das 100 operações realizadas demonstra o compromisso institucional com a extensão universitária. “Isso representa que a UFJF leva a sério as ações de extensão, como preconizado pelas normas da universidade.”

Outras informações: Projeto Rondon UFJF

Pró-reitoria de Extensão

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