A Universidade Federal de Juiz de Fora, através do campus GV, é uma das participantes da edição 2021 do Pint of Science que ocorrerá entre os dias 17 e 19 de maio, em Governador Valadares. Em razão da pandemia de Covid-19, a programação será realizada remotamente e transmitida pelo Youtube, ou seja, ao invés dos encontros em bares e restaurantes, desta vez o público poderá acompanhar as palestras de casa.
Criado em 2012, na Inglaterra, o Pint of Science surgiu com o objetivo de compartilhar temas científicos de forma mais atrativa e acessível para a população. Neste sentido, o professor de Filosofia do departamento de Ciências Básicas da Vida da UFJF-GV, Leonardo Mees, abrirá o evento, no dia 17, às 19h, com a palestra “O desmantelamento das ciências – veredas de travessia para um novo paradigma de cientificidade”.
Mees pretende provocar a reflexão sobre a situação contemporânea das ciências e das universidade federais que sofrem, rotineiramente, cortes financeiros que inviabilizam a continuidade adequada das atividades de ensino, pesquisa e extensão. “A falta de alocação de recursos para educação e ciências parece ser apenas sintoma de nossa limitada e tapada compreensão dos modelos científicos-ontológicos que estão intoxicando o ar e toda a vida neste planeta. Não respiramos bem, em sentido literal, e estamos com problemas respiratórios na educação e na ciência, porque o ar está envenenado por toxinas exaladas por pseudociências e modelos decadentes de cientificidade”, ressaltou.
Não obstante, Mees pretende observar em sua palestra que, para além dos problemas financeiros, as universidades precisam revisar a forma com que realizam a chamada divulgação científica. “Será preciso então repensar o conceito de ‘divulgação científica’, de maneira que não seja uma simples ‘comunicação’ ou ‘informação’ daquilo que o poder tecnocrata do paradigma sistêmico decidiu como cientificamente relevante para todos nós. As ciências precisam redescobrir suas origens democráticas, lembrar que seu berço foi embalado na ágora grega, na praça pública, em suma: precisam simplesmente reaprender a dialogar”.
Mees complementa que o negacionismo crescente é fruto do desconhecimento da ciência. “Se formos capazes de reconhecer os limites históricos de um modelo sistêmico de ciência, quem sabe, talvez, possamos redescobrir a força criativa do diálogo entre as ciências e inclusive voltar a dialogar com todo o povo e suas crenças. Na verdade, nós cientistas, pesquisadores universitários e autoridades governamentais não estamos dando bom exemplo para o povo. O que eles ouvem nos noticiários a respeito da atividade científica?”.
Também palestrante do Pint of Science, o professor Denis Perdigão, do departamento de Administração, reforça a necessidade de ampliação do diálogo entre universidade e população. “Lamentavelmente, embora as universidades federais tenham desenvolvido importantes projetos de extensão junto às comunidades em seu entorno, nas demais esferas de sua atuação, o ensino e a pesquisa, ela não conseguiu estabelecer um diálogo aberto, convidativo e inclusivo com a sociedade em geral. A significativa produção de conhecimentos desenvolvida nas universidades tem ficado restrita ao público acadêmico, criando um distanciamento entre essas universidades e o público leigo, especialmente aquele pertencente às camadas sociais mais baixas”.
E é procurando responder se, de fato, a educação, sobretudo superior, tem ajudado a transformar a vida das pessoas, que Denis Perdigão apresentará no dia 19 de maio, às 19h, a palestra “A educação como uma promessa da modernidade”. “A educação sempre nos é apresentada como um importante instrumento de transformação, capaz de modificar vidas promovendo a ascensão social e profissional de pessoas provenientes das camadas sociais menos favorecidas. Sem desmerecer a importância que a educação tem para qualquer país, por meio do pensamento crítico é importante nos questionarmos a respeito do sistema educacional, seu funcionamento e os interesses que o dirigem dentro de uma sociedade desigual. Baseando-me nas contribuições de Pierre Bourdieu, pretendo estimular a reflexão e o diálogo sobre a seguinte questão central: a educação”.
Abaixo você confere a programação completa do Pint of Science, em Governador Valadares. Há espaço para reflexão sobre diversos temas apresentados por professores de diferentes instituições do município.
Data: 17/05
19h: Mesa de Abertura
Tema: O “desmantelamento das ciências” – “veredas de travessia” para um novo paradigma de cientificidade?
Descrição: Somos seres históricos e nossa morada no mundo (éthos) é construída pela linguagem: impossível viver humanamente sem pré-conceitos e, consequentemente, sem diálogo (H. Gadamer). O que é afinal ciência (episteme) e o problema da fundamentação “lógica” da ciência. A perspectiva histórico-paradigmática de ciência (T. Kuhn). Os paradigmas histórico-ontológicos de ciência (H. Rombach): substância (período antigo e medieval), sistema (modernidade) e estrutura (atualidade). O desafio da superação do controle sistêmico e de livre investigação científica.
Palestrante: Leonardo Mess – Professor da UFJF-GV
20h30
Tema: Águas passadas que movem moinhos: a importância da pesquisa para o desenvolvimento de ações socioambientais após o desastre de Mariana.
Descrição: Uma conversa descontraída e interdisciplinar, com diferentes lugares de fala, onde as diferenças se somam e convergem na defesa da importância das pesquisas científicas como ponto de partida para o desenvolvimento de ações socioambientais.
Palestrantes: Adriana de Oliveira Leite Coelho (Pró-reitora de graduação da Univale), Eunice Sueli Nodari (Professora da Universidade Federal de Santa Catarina), Jacqueline Martins de Carvalho Vasconcelos (Professora e gestora de qualidade da Univale), Leonardo Castro Maia (Coordenador Estadual das Promotorias de Justiça de Habitação e Urbanismo na Ministério Público de Minas Gerais) e Lissandra Lopes Coelho Rocha (Reitora da Univale).
Data: 18/05
19h
Tema: Cancelar ou passar pano?
Descrição: Discussão do Direito e Comunicação sobre a cultura do cancelamento e de como reverbera nas práticas discriminatórias, preconceituosas, homofóbicas e racistas.
Palestrantes: Lorena Silva Vitório Almeida (Advogada, Professora do Curso de Direito da Univale), Fernanda Teixeira Saches Procopio (Professora de Direito Civil na Univale) e Rafael Barbosa Fialho Martins (Professor nos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda da Univale)
20h30
Tema: Chuvas: melhor com elas ou sem elas?
Descrição: Apresentar a variabilidade natural das chuvas na cidade/bacia do Rio Doce; caracterizar os sistemas atmosféricos responsáveis pelas chuvas de verão; identificar os principais impactos/desastres sociais resultantes das precipitações; analisar a vulnerabilidade dos municípios, especialmente de Governador Valadares, diante do contexto: enchentes X lama da Samarco.
Palestrante: Daniela Martins Cunha (Professora de Geografia, Cartografia e Climatologia no IFMG, campus GV)
Data: 19/05
19h
Tema: A educação como uma promessa da modernidade
Descrição: A educação sempre nos é apresentada como um importante instrumento de transformação, capaz de modificar vidas promovendo a ascensão social e profissional de pessoas provenientes das camadas sociais menos favorecidas. Sem desmerecer a importância que a educação tem para qualquer país, por meio do pensamento crítico é importante nos questionarmos a respeito do sistema educacional, seu funcionamento e os interesses que o dirigem dentro de uma sociedade desigual. Baseando-me nas contribuições de Pierre Bourdieu, pretendo estimular a reflexão e o diálogo sobre a seguinte questão central: A educação.
Palestrante: Denis Alves Perdigão (Professor da UFJF GV)
20h30
Tema: conVERSAR com a cidade nos entrelugares
Descrição: A ideia é versar com e não falar sobre a cidade. A referência aos entrelugares, é feita em função dos lugares (teóricos e afetivos) de cada um dos(as) participantes e como o papo inicialmente seria uma (mesa de bar), aqui estamos no virtual e sem o bar. Explorar também esse entrelugar da mesa para o formato virtual.
Palestrante: Cristiana Guimarães (Professora do IFMG GV e do GIT Univale), Daniel Rômulo de Carvalho Rocha (Professor na Rede Estadual de MG e Inspetor Escolar na Secretaria Municipal de Educação de Governador Valadares), Edmara Carvalho Novaes (Professora da rede estadual de MG), Eunice Maria Nazarethe Nonato (Professora do mestrado GIT Univale), Karla Nascimento de Almeida (Coordenadora do curso de Pedagogia da Univale), Leonardo Oliveira Leão Silva (Professor do mestrado e do curso de Medicina da Univale), Maria Celeste Reis Fernandes de Souza (Professora do curso de mestrado da Univale), Maria Terezinha Bretas Vilarino (Professora do mestrado Univale), Roosvany Beltrame Rocha (Pedagoga da Secretaria Municipal de Educação de Governador Valadares, atualmente Diretora da Escola Municipal Padre Eulálio) e Thiago Martins Santos (Professor da Univale).
A realização do evento é feita pela Universidade Vale do Rio Doce (Univale), em parceria com a Universidade Federal de Juiz de Fora, campus GV (UFJF-GV) e o Instituto Federal de Minas Gerais, campus GV (IFMG-GV). Todas as lives têm duração de uma hora e serão exibidas no canal da Univale, no YouTube.