Disciplina: INT026 - ESTÁGIO DE APLICAÇÃO EM MEDICINA AMBULATORIAL MULTIDISCIPLINAR
Carga horária: 792
Departamento: DEPARTAMENTO DE MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE E IMAGEM
Plano de Ensino
Ementa
O nono período da Faculdade de Medicina (FAMED) da UFJF é o primeiro período do Internato da FAMED. Os cenários são ambulatoriais, hospitalares e de diagnóstico. O aluno, neste período, seguindo as Diretrizes Curriculares Nacionais de 2014 (DCNs), tem uma formação generalista, humanizada e resolutiva primando para que o aluno seja capaz de conduzir doenças crônicas mais comuns da população como hipertensão arterial, diabetes, obesidade e doenças agudas. Os cenários de atuação são variados, mas com prevalência das atividades na Atenção Primária em Saúde (APS). Nos atendimentos, são sempre abordadas as questões sociais e suas implicações na saúde do paciente. No nono período, está alocada a saúde mental com atendimentos na APS, no CAPS e HU CAS. Há ambulatório de nefrologia no IMIPEN. Há atividades práticas de radiologia e os laboratórios de habilidades que são práticas ligadas ao ATLS e ao ACLS, APS, patologia, imagem, cardiologia, gastroenterologia e pneumologia. Há a presença da cirurgia com atividades ambulatoriais, de enfermaria, centro cirúrgico e pequenas cirurgias. O estágio compõe-se de carga horária semanal de 36 horas.
Conteúdo
As atividades práticas serão realizadas nas seguintes concedentes:
1. PREFEITURA DE JUIZ DE FORA (PJF): referente às atividades nas Unidades Básicas de Saúde (UBS) Nossa Senhora Aparecida, Parque Guarani, Vale Verde, PAM-Marechal (UBS CENTRO), UBS São Pedro , UBS GRAMA e Departamento de Saúde do idoso.
São realizados atendimentos orientados com a presença do professor da UFJF em medicina de família e comunidade, pediatria, psiquiatria e clínica médica. Atendendo a população com atendimentos humanizados, éticos, com abordagem social, multidisciplinar e primando pela resolutividade. Levando ao aluno a entender a questão de acesso, rede e os princípios do SUS. PAM Marechal (PJF): ambulatório de otorrinolaringologia no 7º andar do PAM-Marechal e ambulatório de pequenas cirurgias. Departamento de saúde do idoso serão realizadas atividades de atendimento de ambulatório de cirurgia e otorrino.
HU / UFJF: - HU-CAS: São realizados atendimentos ambulatoriais em nível de secundário de psiquiatria, gastroenterologia, endocrinologia, dermatologia, cirurgia e outras especialidades médicas nas dependências do CAS-HU. Os alunos acompanham e participam dos atendimentos ambulatoriais especializados com os professores e médicos dos serviços envolvidos. - HU-Santa Catarina: São realizados atividades de discussão de casos clínicos no serviço de neurologia e atendimentos ambulatoriais de cardiologia e atividades de cirurgia de enfermaria e centro cirúrgico. - CAPS-HU: Os alunos realizam atendimentos orientados pelos professores e supervisionados pelos médicos do serviço, acompanham ambulatórios especializados, oficinas terapêuticas e atendimentos multidisciplinares. Vivenciam a nova política de assistência ao paciente da saúde mental com foco na reinserção do paciente no seio familiar e ressocialização do paciente na comunidade.
- Oficinas de LHC: Nestas oficinas os alunos realizam atividades práticas de atendimento de urgência em manequins de ATLS, ACLS, acesso venosos com supervisão dos professores de cirurgia e cardiologia respectivamente. Práticas de psiquiatria, medicina de família, pediatria no ambiente protegido de aprendizado do laboratório de habilidades com técnicas de simulações.
- PATOLOGIA: Atividades de caráter prático de patologia no laboratório da FAMED para o médico generalista. Atividades de caráter prático de patologia no laboratório da FAMED para o médico generalista .desenvolver através da discussão de casos um raciocínio clínico patológico correlacionando etiologia, patogênese e condições de diagnóstico das doenças mais frequentes em nosso meio, enfatizar o papel do patologista na equipe de saúde, sua importância e contribuição para conduta clínica e cirúrgica analisar a função da patologia clínica, anatomia patológica e patologia molecular nos grupos multidisciplinares.
- IMAGEM: Os alunos realizam atividades práticas de imagem com enfoque clínico e treinamento intensivo nos diversos exames de imagem encontrados na prática médica, como RX, Ultrassom, tomografia e outros.
- Clínica de Olhos: Serão realizados na Clínica de Olhos, atividades e atendimentos de oftalmologia. As atividades teóricas com abordagem práticas relacionadas ao estágio utilizam metodologias ativas para abordagem da humanização da formação médica, como preconizam as DCNs de 2014.
- Portfólios reflexivos: Prática de metodologia ativa realizada em casa no horário protegido e orientada pela Professora Jomara Oliveira dos Santos Yogui, Gisele Diório e Karine Zanini com objetivo de refletir sobre as práticas médicas humanizadas e o contexto social dos pacientes nos diversos cenários do 9º período (Realizado remotamente no período da pandemia).
- Medicina Baseada em Evidências (MBE): Atividades realizadas com um professor estatístico que trabalha a utilização de artigos com suas diversas metodologias e interpretação crítica. Demonstrando ao médico em formação a importância da atualização continuada e criteriosa (Realizado remotamente no período da pandemia).
- Atividades teóricas Práticas de Endocrinologia e Psiquiatria: fornecer embasamento teórico prático para os internos nas áreas citadas (Realizado remotamente neste período de pandemia).
- Fundação IMEPEN: Ambulatório de Nefrologia- atividades de atendimento aos pacientes com nefropatias abordando ao paciente com empatia e visão do clínico generalista.
Bibliografia
1. Brasil. Secretaria de Vigilância em Saúde. Plano de ações estratégicas para o enfrentamento das doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) no Brasil 2011-2022 / Ministério da Saúde. Brasília, 2011.
2. WARD BW. Barriers to Health Care for Adults with Multiple Chronic Conditions: United States, 2012-2015. NCHS Data Brief 2017;(275):1-8. PubMed PMID: 28282022.
3. Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Estratégias para o cuidado da pessoa com doença crônica / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. – Brasília: Ministério da Saúde, 2014. 162 p.: il. (Cadernos de Atenção Básica, n. 35).
4. PLANO DE AÇÕES ESTRATÉGICAS PARA O ENFRENTAMENTO DAS DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS NO DISTRITO FEDERAL 2017 A 2022; Brasília, dezembro de 2017. Capturado em: 07/09/2019. Disponível em: http://www.saude.df.gov.br/wp-conteudo/uploads/2018/12/PLANO-ENFRENTAMENTO-DCNT-DF-2017-2022.pdf.
5. SCHMIDT MI; DUNCAN BB; AZEVEDO E SILVA G; MENEZES AM; MONTEIRO CA; BARRETO SM; et al. Chronic non-communicable diseases in Brazil: burden and current challenges. Lancet 2011;377(9781):1949-61. doi: 10.1016/S0140-6736(11)60135-9. PubMed PMID: 21561658.
6. BERTOLUCI MC; MOREIRA RO; FALUDI A; IZAR MC; SCHAAN BD; VALERIO CM; et al. Brazilian guidelines on prevention of cardiovascular disease in patients with diabetes: a position statement from the Brazilian Diabetes Society (SBD), the Brazilian Cardiology Society (SBC) and the Brazilian Endocrinology and Metabolism Society (SBEM). Diabetol Metab Syndr 2017; 9:53. doi: 10.1186/s13098-017-0251-z. eCollection 2017. Review. PubMed PMID: 28725272; PubMed Central PMCID: PMC5512820.
7. Projeto Educando Educadores 2019. Capturado em 27/08/2019. Disponível em: https://www.diabetes.org.br/profissionais/educando-educadores.
8. FALUDI AA; IZAR COM; SARAIVA JFK; CHACRA APM; BIANCO HT; AFIUNE NETO A; et al. Atualização da Diretriz Brasileira de Dislipidemias e Prevenção da Aterosclerose – 2017. Arq Bras Cardiol 2017;109(1):1-90.
9. MALACHIAS MVB; SOUZA WKSB; PLAVNIK FL; RODRIGUES CIS; BRANDÃO AA; NEVES MFT; et al. VII Diretriz brasileira de Hipertensão Arterial. Arq Bras Cardiol 2016; 107(3; Supl3):1-102.
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
10. BORGES RB; WEFFORT VRS. Anemia no Brasil – revisão. Revista Médica de Minas Gerais 2011; 21(3 Supl1): S1-S144.
11. BRITO TNS; OLIVEIRA ARA; SILVA AKC. Taxa de filtração glomerular estimada em adultos: características e limitações das equações utilizadas. Revista Brasileira de Análises Clínicas 2016. Capturado em 03/05/2019. Disponível em: http://www.rbac.org.br/artigos/taxa-de-filtracao-glomerular-estimada-em-adultos/.
12. Diretrizes da Sociedade Brasileira de Diabetes 2017-2018 / Organização José Egídio Paulo de Oliveira, Renan Magalhães Montenegro Junior, Sérgio Vencio. -- São Paulo: Editora Clannad, 2017. Vários autores. Vários coordenadores. ISBN: 978-85-93746-02-4
13. REGINALDO MA. Ficha de anamnese em tomografia computadorizada: Uma avalição dos serviços de diagnósticos por imagem da cidade de Florianópolis – SC. Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina como parte dos requisitos para obtenção do título de Tecnólogo em Radiologia. 2017. Capturado em: 03/04/2022. Disponível em: https://repositorio.ifsc.edu.br/bitstream/handle/123456789/546/Trabalho%20de%20Conclus%C3%A3o%20do%20Curso%20de%20Radiologia%20-%20Monique.pdf?sequence=1&isAllowed=y
14. Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Saúde mental / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica, Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. – Brasília : Ministério da Saúde, 2013. 176 p. : il. (Cadernos de Atenção Básica, n. 34);
15. Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Saúde da criança : crescimento e desenvolvimento / Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. – Brasília : Ministério da Saúde, 2012. 272 p.: il. – (Cadernos de Atenção Básica, nº 33) ISBN 978-85-334-1970-4
16. Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Doenças respiratórias crônicas / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. – Brasília : Ministério da Saúde, 2010. 160 p. : il. – (Série A. Normas e Manuais Técnicos) (Cadernos de Atenção Básica, n. 25) ISBN 978-85-334-1699-4
17.
