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Plano de Ensino

Disciplina: CME112 - CLÍNICA MÉDICO CIRÚRGICA IV

Carga horária: 90

Departamento: DEPTO DE CLINICA MEDICA /MED

Ementa
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A disciplina aborda, de forma abrangente e integrada, a etiologia, patogenia, manifestações clínicas, evolução, diagnóstico, tratamento, profilaxia e controle das principais doenças infecciosas causadas por vírus, bactérias, fungos, protozoários e helmintos de importância médica no cenário brasileiro. Contempla ainda os princípios de saneamento, vigilância sanitária, cadeia de transmissão e estratégias de prevenção de doenças infecciosas no contexto nacional. Inclui o estudo das principais síndromes pleuro pulmonares e das doenças respiratórias mais prevalentes, como pneumonias adquiridas na comunidade, tuberculose pulmonar, influenza, COVID 19 e exacerbações das doenças obstrutivas crônicas. Como disciplina extensionista, desenvolve atividades assistenciais e educativas no ambulatório de Infecções Sexualmente Transmissíveis, em parceria com a Prefeitura de Juiz de Fora, com ênfase no atendimento a pessoas vivendo com HIV, sífilis, hepatites virais e demais ISTs prevalentes. Os estudantes participam do atendimento clínico, incluindo anamnese, exame físico, formulação de hipóteses diagnósticas, solicitação de exames complementares, elaboração de condutas terapêuticas e ações de prevenção.
OBJETIVOS DA DISCIPLINA: • Capacitar o estudante a identificar, diferenciar e interpretar as principais enfermidades infecciosas sob os aspectos etiológico, clínico, epidemiológico e terapêutico. • Desenvolver habilidades de raciocínio clínico voltado ao manejo integral do paciente infectológico, incluindo diagnóstico, prevenção, tratamento e controle de agravos transmissíveis. • Promover a compreensão das doenças infecciosas emergentes, reemergentes e endêmicas presentes no meio urbano e rural brasileiro. • Estimular a atuação em Saúde Coletiva, com base nos princípios da vigilância epidemiológica, prevenção e educação em saúde. • Formar profissionais capazes de atuar de maneira humanizada e socioculturalmente sensível, integrando práticas de extensão universitária e vivências assistenciais. • • Capacitar o discente, por meio das atividades extensionistas, para o atendimento integral de populações vulneráveis, especialmente aquelas vivendo com HIV/AIDS e outras ISTs, fortalecendo o vínculo entre formação médica e necessidades da comunidade. Infecções Sexualmente Transmissíveis 1. HIV/AIDS 2. Corrimentos e úlceras genitais 3. Papilomavírus humano 4. Hepatites virais (A, B, C e outras) Arboviroses 1. Dengue 2. Chikungunya 3. Zika 4. Febre Amarela Micoses Sistêmicas 1. Paracoccidiodomicose 2. Esporotricose 3. Histoplasmose 4. Criptococose Síndromes Respiratórias e Pleuro-Pulmonares 1. Influenza (incluindo H1N1) 2. COVID-19 3. Tuberculose pulmonar 4. Pneumonias adquiridas na comunidade 5. Exacerbações das doenças obstrutivas crônicas 6. Derrames pleurais infecciosos e não infecciosos 7. Síndrome do desconforto respiratório agudo (SDRA) Doenças Infecciosas Endêmicas 1. Toxoplasmose2. Doença de Chagas 2. Malária 3. Esquistossomose 4. Leishmanioses (tegumentar e visceral) Emergências Infecciosas 1. Meningites 2. Febre Maculosa 3. Leptospirose 4. Sepse

METODOLOGIA: Aulas Teóricas: Apresentações dialogadas, discussões de casos clínicos, utilização de artigos científicos atualizados e exposição dos mecanismos fundamentais envolvidos nas doenças infecciosas e parasitárias mais relevantes. Aulas Práticas: Atendimento supervisionado a pacientes com síndromes infectocontagiosas, incluindo anamnese completa, exame físico, formulação de hipóteses diagnósticas, solicitação de exames complementares, definição de condutas terapêuticas e elaboração de protocolos clínicos. Atividades Extensionistas: Desenvolvimento de ações assistenciais e educativas junto à comunidade, especialmente no ambulatório de IST/HIV em parceria com a Prefeitura de Juiz de Fora. Atividades incluem aconselhamento, prevenção combinada, manejo clínico, educação em saúde e acompanhamento de populações vulneráveis. ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA: Aulas teóricas expositivas, aulas expositivas dialogadas Aulas práticas: visita a pacientes internados no HU-UFJF para realização de anamnsese e exame físico, discussão de casos (levantamento de hipóteses, avaliação de exames complementares, planejamento terapêutico) Disponibilidade semanal de atendimento extraclasse ao estudante: 3as e 5as feiras: 13-17 h (conforme o horário da aula prática)
RECURSOS DIDÁTICOS: 1. Quadro branco 2. Data show: projeção de slides e vídeos 3. Enfermarias e ambulatórios para condução de entrevistas e exame físico, Acesso aos prontuários e exames de imagem do HU-UFJF AVALIAÇÃO: Teste de verificação de conhecimento (TVC): As avaliações em número de três serão feitas através de testes de conhecimento, mediante a realização de provas com conteúdo teórico-prático. As avaliações serão teóricas (questões de múltipla escolha e/ou abertas) dos conteúdos de Infectologias lecionados. O aluno que não comparecer a qualquer das avaliações, terá que entrar com um pedido de segunda chamada, com justificativa, após a realização da prova. As provas de segunda chamada são sempre no final do período com a matéria a critério do professor. Trabalhos: as avaliações serão feitas nas dinâmicas em grupo que serão organizadas em sala de aula, nas discussões de casos clínicos e artigos. Os trabalhos serão realizados ao longo do período durante as aulas constituindo parte nota de um TVC. Frequência: A frequência obrigatória de 70% para cada uma das atividades programadas, e a não observação desta norma acarretará em reprovação por faltas. NOTA FINAL: Média aritmética com somatório dos TVC’s, sendo aprovado o aluno com média igual ou maior que 60 pontos.
BIBLIOGRAFIA: Referências Básicas 1. VERONESI, R.; FOCACCIA, R. (Eds.). Tratado de Infectologia. 6. ed. São Paulo: Atheneu, 2022. 2. BRASIL. Ministério da Saúde. Manual Clínico para Manejo da Infecção pelo HIV em Adultos. Brasília, 2023. 3. BRASIL. Ministério da Saúde. Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas para Hepatites Virais. Brasília, 2022. 4. BRASIL. Ministério da Saúde. Guia de Vigilância em Saúde. Brasília, 2024. 5. FAUCI, A. S. et al. Harrison Medicina Interna. 21. ed. Porto Alegre: AMGH, 2022. 6. CROFTON, K. W.; DOUGLAS, J. G. Doenças do Tórax. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2020.
Referências Complementares 1. MANDELL, G. L.; BENNETT, J. E.; DOLIN, R. Principles and Practice of Infectious Diseases. 10. ed. Philadelphia: Elsevier, 2020. 2. BRASIL. Ministério da Saúde. Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas para Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST). Brasília, 2022. 3. ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE. Guidelines for the Clinical Management of Sexually Transmitted Infections. Genebra, 2021. 4. ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE. Global Tuberculosis Report. Genebra, 2024. 5. SOCIEDADE BRASILEIRA DE PNEUMOLOGIA E TISIOLOGIA. Diretrizes para Pneumonia Adquirida na Comunidade em Adultos. Atualização 2021. 6. HEYMANN, D. L. Controle de Doenças Transmissíveis. 21. ed. Washington, D.C.: Organização PanAmericana da Saúde, 2019. 7. WENZEL, R. P. Guia de Terapia Antimicrobiana. 19. ed. São Paulo: Artmed, 2022.