Disciplina: CIR035 - A METODOLOGIA CIENTÍFICA NA SAÚDE
Horas Aula: 4
Departamento: DEPTO DE CIRURGIA /MED
Plano de Ensino
Ementa
EMENTA DA DISCIPLINA
Estudo pormenorizado dos Métodos Científicos. Estudo dos Critérios, a Classificação e os Modelos Científicos. O estudo das Variáveis. Análise da variabilidade dos Fenômenos. Estudo dos Processos quantificadores. Estudo do nível matemático das medidas. Estudo do Princípio da multideterminação. Análise das formas de avaliação das publicações científicas. Pesquisa na área da saúde na U.F.J.F. Pesquisa e fomento. Núcleos de Pesquisa/Plataforma Lattes.
OBJETIVOS DA DISCIPLINA
. Aprimorar a capacidade do aluno do curso médico a transformar o conhecimento em outros conhecimentos, com aprimoramento e motivação constantes, sedimentando a "atitude científica";
. Capacitar os alunos a avaliar criticamente a metodologia, os resultados, a discussão e as conclusões dos trabalhos científicos;
. Realizar as etapas de pesquisa bibliográfica, o levantamento, a compilação e o resumo de trabalhos científicos.
. Sob total orientação, participar das diversas etapas de uma publicação científica, desde a preparação de Projeto de Pesquisa, envio ao Comitê de Ética da UFJF, desenvolvimento do projeto, redação do texto e apresentação a um periódico para publicação.
. Conhecer e participar das principais iniciativas da UFJF relacionadas à pesquisa, como por exemplo, projetos de Iniciação Científica;
. Preparar temas ligados à Pesquisa na U.F.J.F. com vistas à divulgação aos alunos da graduação dos cursos de saúde;
. Enriquecimento curricular;
. Estimular os alunos a prosseguir na vida acadêmica como profissionais ligados a constante investigação (como pesquisadores/orientadores) e à carreira docente, cursando no futuro mestrado e doutorado.
. O aluno deverá identificar os diferentes tipos de me´todos e de pesquisas cienti´ficas na a´rea da sau´de, suas hierarquias e propo´sitos.
. Formular estrate´gia de busca de forma adequada de conteu´do cienti´fico, filtros, textos completos, conforme a base de dados.
. Redigir um projeto de pesquisa cienti´fica segundo as normas do Comite^ de Ética em pesquisa.
. Atuar como colaborador na elaboração, execução e conclusão de trabalhos científicos propostos nesta Disciplina.
Conteúdo
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS TEXTOS TEÓRICOS:
1) Método Científico. 2) Os Critérios, a Classificação e os Modelos Científicos. 3) O estudo das "Variáveis". 4) A variabilidade dos Fenômenos. 5) Processos quantificadores. 6) Nível matemático das medidas. 7) Princípio da multideterminação. 8) Como avaliar as publicações científicas. 9) Pesquisa na área da saúde na U.F.J.F. 10) Pesquisa e fomento. 11) Núcleos/Plataforma Lattes.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS AULAS PRÁTICAS:
1) Projeto de Pesquisa: idealizar, realizar e divulgar um trabalho científico para cada grupo de três alunos, e enviar para submissão a uma revista de circulação nacional indexada.
2) Desenvolver os temas abordados pelo programa teórico e os expostos na Ementa.
3) Participar dos projetos de pesquisa em andamento sob responsabilidade dos Professores responsáveis pela Disciplina.
METODOLOGIA:
Estudos de Texto: exploramos ideias de outros autores, buscando informações e análise crítica. Predominamos com obtenção e organização de dados, interpretação, crítica, análise e reelaboramos.
Desenvolvemos a análise textual, do tema, interpretação, associação de ideias, crítica e reelaboramos.
Ensino com Pesquisa: concebemos que a dúvida e a crítica são fundamentais para a construção do saber e para a ciência. Estudar a formulação de um projeto de pesquisa e desenvolvê-lo trás grande progresso intelectual e de análise crítica, oportunizando a prática efetiva dos conhecimentos adquiridos na Disciplina de Metodologia Curricular.
Todas as fases pertinentes são contempladas, como: observação e interpretação, resumo, análise, hipótese, leitura, comparação, planejamento, organização de dados, síntese e conclusão.
Disponibilidade semanal de atendimento extraclasse ao estudante.
AVALIAÇÃO
Realizada de acordo com os seguintes critérios:
1) Participação efetiva e interesse no processo total de pesquisa; presença e compromisso nas aulas; disponibilidade dos alunos para aplicação dos questionários e para os encaminhamentos necessários para cada Projeto; desenvolvimento das habilidades de pesquisador durante o período.
2) Produção, análise de habilidades de compreensão, síntese, interpretação, e contribuição pessoal.
A nota final é individual e dependerá de cada aluno, independente do grupo.
Bibliografia
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
CHEHUEN NETO, JOSÉ ANTONIO. Metodologia, modelos e estati´stica aplicados a` pesquisa cienti´fica na a´rea da sau´de. Editora: UFJF - ISBN: 978-65-89512-46-2 Ano de publicac¸a~o: 2022 Nu´mero de pa´ginas: 389 Nu´mero da edic¸a~o:1
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
CHEHUEN NETO, JOSÉ ANTONIO. Metodologia da Pesquisa Científica: da graduação à pós- graduação. Curitiba, Editora CRV, 2012.
CERVO, A.L.; BERVIAN, P.A. Metodologia Científica. São Paulo, Prentice Hall, 2003. SEVERINO, A.J. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo, Cortez, 2002.
