O Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita da UFMG traz em sua última edição a publicação do trabalho desenvolvido no João XXIII durante o Ensino Remoto Emergencial, nas áreas de História e Geografia.
O trabalho desenvolvido pela professora Rosângela Veiga e pelo aluno de mestrado Ricardo Júnior estruturou as atividades do currículo dos alunos dos 5ºs anos do Ensino Fundamental e deu origem a um Museu Virtual. A metodologia usada para elaborar os cadernos didáticos foi pautada em múltiplas linguagens: vídeos, vlogs, podcasts, textos literários e outros materiais produzidos que acionam conhecimentos históricos, geográficos e linguísticos.
O texto completo pode ser consultado no site da revista
