Disciplina: Hemicordados e cordados não amniotas
Curso: Ciências Biológicas - Tronco comum
Carga didática: 105 horas semestrais
Carga horária semanal: 07 (Teórico/prático)
Pré-requisito: Anelídeos, moluscos, equinodermos e pequenos filos de celomados (ZOO044)

EMENTA :

Estudo dos aspectos morfológicos, anatômicos, ecológicos, etológicos e filogenéticos de Himicordados e Cordados não Amniotas.

OBJETIVOS

Conhecer e identificar os subgrupos de Hemichordata e Chordata, assim como suas características morfológicas e anatômicas, etológicas e relações filogenéticas.
Familiarizar o aluno com técnicas de laboratório e de campo com relação a identificação dos diversos grupos de animais estudados na disciplina.
Desenvolver com o aluno a habilidade e a capacidade de observação e análise do conteúdo apresentado, assim como a prática da pesquisa básica em zoologia
Estimular o sentimento de busca pela preservação da biodiversidade abordada pela disciplina.

FUNCIONAMENTO DIDÁTICO

Aulas teórico/práticas, com utilização de animais fixados ou anestesiados, transparências, slides, filmes em video cassete, quadro negro e giz.
Trabalhos práticos.
Seminários sobre oa diversos assuntos relacionados com a disciplina.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

I Introdução
Estudo do meio aquático
Principais compartimentos aqáticos e suas comunidades.
Propriedades fisico-químicas da água e sua importância para os animais aquáticos.
Etapas do metabolismo do Ecossistema Aquático.

II Filo Hemichordata
Características morfoanatômicas comparadas das classes,embriologia,ecologia, etologia, sistemática e filogenia.

III Filo Chordata – Introdução, características, organização, origem e filogenis dos cordados.
III.1 Subfilo Urochordata
Classes: Ascidiacea, Thaliacea e Larvacea
Características morfológicas e morfofisiológia comparada das classes,embriologia,ecologia, sistemática e filogenia.
III.2 Subfilo Cephalochordata
Características morfológicas e morfofisiológicas ecologia, etologia e sistemática.
III.3 Subfilo Vertebrata: Origem, evolução e características morfológicas fisiológia e anatomia comparada, importância econômica das Classes:
Super Classe Agnatha:Classe Ostracodermi e Cyclostomata.
Super Classe Gnathostomata:Classe Elasmobranchiomorphi com as Sub Classes Placodermi e Chondricthyes.
Classe Teleostomi. subclasses: Achantodii, Osteicthyes, Crossopterygii e Dipnoi
Classe Amphibia

BIBLIOGRAFIA

DUELLMAN, W. E.; L. TRUEB. 1986. Biology of Amphibians. McGraw-Hill, Inc, New York, 610p.
HILDEBRAND, M. 1995. Análise da estrutura dos vertebrados. Atheneu Editora, São Paulo, 700p.
HÖFLING, E.; A. M. S. OLIVEIRA; M. T. RODRIGUES; E. TRAJANO & P. L. B. ROCHA. 1996. Chordata: Manual para um curso prático. Editora EDUSP, São Paulo, 242p.
KUKENTHAL, W.; F. MATTHES; M. RENNER. 1986.Guia de trabalhos práticos de Zoologia. 19ª ed., Livraria Almeida, Coimbra, 539p.
POUGH, F. H.; B. J. HEISSER. & W. N. MAcFARLAND. 1999. A vida dos vertebrados. Tradução da 4a ed., Atheneu Editora, São Paulo, 798 p.
ROMER, A. S. & T.S. PARSONS. 1985. Anatomia comparada dos vertebrados. Atheneu Editora, São Paulo, 559p.
YOUNG, J. S. 1994. The life of vertebrates. 3a ed., Oxford, London, 645p.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA
INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
DEPARTAMENTO DE ZOOLOGIA