Estrutura Departamental
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Disciplina: BIO157 - ENSINO EM GENÉTICA E BIOTECNOLOGIA
Carga horária: 45
Departamento: DEPTO DE BIOLOGIA /ICB
Plano de Ensino
Ementa
A disciplina visa discutir o ensino de genética e biotecnologia, analisando os documentos curriculares nacionais para que o licenciando aborde de forma contextualizada e de modo investigativo conteúdos significativos, como os princípios que regem a organização do material genético, hereditariedade, variabilidade genética, engenharia genética, bioética e avanços tecnológicos. Abordará os objetivos de ensino e aprendizagem, elaboração de estratégias e recursos didáticos e avaliação que facilitem o ensino de Genética e Biotecnologia, desenvolvendo competências e habilidades que se pretende desenvolver na Educação Básica.
Conteúdo
Contextualização no Ensino de Genética e Biotecnologia
Avaliação do currículo de Genética e Biotecnologia
Abordagem dos temas de Genética e Biotecnologia nos livros didáticos
Elaboração de recursos, materiais e estratégias didáticas para aulas teóricas e práticas
Estratégias Ativas para o Ensino de Genética e Biotecnologia
Ensino por investigação em Genética e Biotecnologia
Como ensinar os temas (i) identidade e diversidade dos seres vivos, (ii) tecnologias de manipulação do DNA, (iii) aplicações da genética na saúde, na agricultura e no ambiente, (iv) bioética
Avaliação do ensino de Genética e Biotecnologia
Bibliografia
GRIFFITHS, Anthony J F.; DOEBLEY, John; PEICHEL, Catherine; et al. Introdução à Genética. [Digite o Local da Editora]: Grupo GEN, 2022. E-book. ISBN 9788527738682. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527738682/
RESENDE, Rodrigo R. Biotecnologia aplicada à saúde: Fundamentos e Aplicações. [Digite o Local da Editora]: Editora Blucher, 2016. E-book. ISBN 9788521209683. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788521209683/
RESENDE, Rodrigo R.; SOCCOL, Carlos R. Biotecnologia aplicada à agro&indústria: fundamentos e aplicações. [Digite o Local da Editora]: Editora Blucher, 2016. E-book. ISBN 9788521211150. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788521211150/
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ensino Médio. Brasília: Ministério da Educação, 2018. 576 p.
CARVALHO, Anna Maria Pessoa D. Ensino de Ciências por Investigação. Cengage Learning Brasil, 2014.152p.
BRASIL. Orientações Educacionais Complementares aos Parâmetros Curriculares nacionais (PCN +). Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias. Ministério da Educação: MEC, 2006. 144 p.