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Disciplina: 1271026 - ENSINO DE MICROBIOLOGIA
Créditos: 0
Departamento: DEPTO DE BIOLOGIA /ICB
Plano de Ensino
Ementa
Estudo da morfologia, reprodução, fisiologia, genética e taxonomia dos microrganismos, incluindo sua interação com outros seres vivos, sobretudo os seres humanos, com o meio ambiente; fatores de virulência, patogênese e relação bactéria-hospedeiro. Conhecimento de aspectos teóricos e práticos das técnicas de controle e identificação de grupos bacterianos potencialmente patogênicos. A disciplina tem por objetivo fornecer ao estudante do curso informações básicas sobre a biologia dos microrganismos e estudar grupos de microrganismos de relevância na saúde humana.
Conteúdo
Revisões de livros didáticos e paradidáticos de temas referentes aos assuntos relativos à microbiologia. Leitura de sites e artigos sugeridos e discussão.
Elaboração de sugestões de práticas para sala de aula.
Atividade práticas com técnicas e jogos didáticos para o ensino de microbiologia.
Uso de tirinhas e histórias em quadrinho e/ou músicas visando selecionar aquelas com possibilidade de serem utilizadas para estimular as habilidades motoras, a memorização de passos, a cooperação, bem como a paciência e a socialização dos alunos do ensino médio, utilizando-se de animais abordados nas disciplinas relacionadas às doenças infecciosas e parasitárias.
Elaboração do material didático (jogos, dinâmicas, modelos etc.).
Elaboração de planos de aula, incluindo as atividades com base no material confeccionado.
Aplicação junto com os estudantes de ensino médio, sob a supervisão do professor em escolas.
Apresentação dos relatórios referentes às atividades desenvolvidas na disciplina com críticas e sugestões.
Bibliografia
Andrade Guilherme Tropia Barreto (2011) Percursos Históricos De Ensinar Ciências Através De Atividades Investigativas. Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências. 13(01) 121-138
DELIZOICOV, D., ANGOTTI, J.A. & PERNAMBUCO, M.M. 2002. Ensino de Ciências: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 366p.
KRASILCHIK, M. 2004. Prática de Ensino de Biologia. São Paulo: EDUSP, 197p.
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
Não informado