Bárbara Silva Borges – Teatro Oficina e Política: Quando a arte conversa com o “Aqui E Agora”
Luise Ramos de Araujo – A voz que sai da escola: narrativas da vida escolar de jovens concluintes do Ensino Médio
Reinaldo Campos – O Ensino nos tempos de Pandemia: Aspectos do ensino em tempos de pandemia em Lima Duarte
Nicole Letícia Facioni – Mulheres Nórdicas Medievais: Uma análise de gênero sobre Guðrún na Laxdæla saga
Ramon Marciano de Moraes – O anticomunismo no âmbito católico em Juiz de Fora: imaginário, perspectivas e análises de O Lampadario (1935 a 1937)
Clara Martinez Terra Elmôr – Mulher escrava no município de Juiz de Fora: Um estudo sobre as alforrias femininas na segunda metade do século XIX (1850-1888)
Guilherme da Fonseca Oliveira – Diversão do Aprender: o RPG construindo narrativas no ensino de História
Luan Pedretti de Castro Ferreira – Revisando bibliografias sobre memória e escravidão em Juiz de Fora: Reflexões quanto a passados-presentes
Marina Meneses Souza – A apropriação do discurso histórico pela indústria cultural: Uma investigação sobre o filme “Capitão América: O Primeiro Vingador”
Matheus da Silva Carmo – “Eis os teus deuses Israel, que te fizeram sair do Egito”: usos políticos e sociais da tradição do Êxodo no Reino de Israel Norte entre os séculos X a.C. e VIII a.C.
Ramon Soares Gonçalves – A Refavela do Movimento Negro: A transformação entre as décadas de 1970 e 80.
