Currículos Ativos – Licenciatura
Disciplina: EDU267 - METODOLOGIA DO ENSINO RELIGIOSO
Horas Aula: 4
Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
Plano de Ensino
Ementa
Esta disciplina objetiva discutir aspectos didáticos e metodológicos do Ensino Religioso, partindo para isso da compreensão da realidade escolar: de que modo a dimensão religiosa atravessa o cotidiano, o espaço e as relações no ambiente escolar; como se apresentam a diversidade religiosa e a intolerância religiosa na sala de aula e nas relações constituídas entre os atores da comunidade educativa. Busca, ainda, refletir sobre competências e aspectos formativos do professor de Ensino Religioso e conhecer as diversas concepções pedagógicas, a fim de preparar o licenciando para a ação docente consciente e qualificada.
Conteúdo
1) A presença da religião no ambiente escolar
- Conhecendo a realidade religiosa local
- Comunidade escolar e as religiões: pais, gestores, professores e alunos
- Os símbolos religiosos e o cotidiano escolar
2) Interação professor e alunos: competências e atitudes
- A formação docente para o Ensino Religioso
- Aplicações práticas da Ciência da Religião em sala de aula de Ensino Religioso
- Lidando com conflitos religiosos na escola
3) Modelos históricos de Ensino Religioso
- Modelo catequético: ensino doutrinário de uma religião com fins prosélitos
- Modelo teológico: ensino de valores com finalidade de formação religiosa dos cidadãos
- Modelo da Ciência da Religião: Ensino Religioso não confessional, laico e pluralista, com finalidade de educação do cidadão em uma sociedade plural e democrática
4) Tendências pedagógicas:
- Tendências liberais: Pedagogia Tradicional, Renovada, Tecnicista
- Tendências progressistas: Pedagogia Libertadora, Crítico-Social, Histórico-Crítica
Bibliografia
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Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
Não informado