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Currí­culos Ativos

Plano de Ensino

Disciplina: EDU180 - REFLEXÕES SOBRE A ATUAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR - ÁREA DE FÍSICA I

Horas Aula: 2

Departamento: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

Ementa
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Esta disciplina irá focar na física presente no currículo de ciências do ensino fundamental II - o que se ensina e como se ensina. Vivências, reflexões e possibilidades de construções dos conteúdos de física no ensino fundamental II (regular e EJA). O trabalho docente. A sala de aula, o currículo de ciências e os conteúdos de física: atividades de ensino e tipos de abordagem. Elaboração e desenvolvimento de projeto de pesquisa e intervenção pedagógica. Problematização do ensino de ciências/física, a partir das vivências na escola onde o licenciando desenvolve as atividades de estágio supervisionado.
1. O currículo de ciências no ensino fundamental II.
2. O ensino de física nas aulas de ciência: abordagens e concepções.
3. A sala de aula: organização dos espaços da sala de aula, organização dos espaços de aprendizagem.
4. Elaboração de projetos de pesquisa e intervenção pedagógica.
5. Desenvolvimento de projeto de ensino.
6. Elaboração de relatórios.
LAHERA, Jesús; FORTEZA, Ana. Ciências Físicas nos Ensinos Fundamental e Médio. 1ªed. Porto Alegre: Artmed, 2006.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa.4ªed São Paulo: Paz e Terra. 1996

CARVALHO JR., GABRIEL DIAS. AULA DE FÍSICA: DO PLANEJAMENTO À AVALIAÇÃO. 1ªed. São Paulo: LIVRARIA DA FISICA EDITORA, 2011
ROCHA, José Fernando M., Origens e Evolução das Ideias da Física.1ª ed. Salvador: EDUFBA, 2002