Disciplina: EDF034GV - ESTUDOS DA CORPOREIDADE
Carga horária: 45
Departamento: DEP EDUCAÇÃO FÍSICA - CAMPUS GOVERNADOR VALADARES
Plano de Ensino
Ementa
Reflexões sobre a relação entre o corpo, a cultura e a sociedade. O corpo na vida cotidiana. A expressão da corporeidade e da ludicidade por meio das manifestações da cultura corporal. Corpo sujeito e o estado de corporeidade. O esquema e a imagem corporal e sua relação com a Educação Física e os Esportes. Corpo, estereótipos e mídia. A construção social do corpo a partir das distinções de gênero.
Conteúdo
1. O corpo, a cultura e a sociedade: Conceitos fundamentais.
1.1 Conceitos no campo da sociologia e antropologia para os termos “corpo”, “cultura” e “sociedade”.
1.2 O corpo como aspecto intrinsecamente relacionado e indissociável da cultura.
2. O corpo, a cultura e a sociedade: Implicações para a Educação Física.
2.1 O modelo biomédico e sua relação histórica para a Educação Física.
2.2 Interligação do corpo, cultura e sociedade e suas implicações para a Educação Física.
2.3 “Cultura Física”, “Cultura Corporal” e “Cultura de Movimento” como objetos de domínio do profissional de Educação Física.
3. Corpo na vida cotidiana e a corporeidade. Corporeidade e ludicidade.
3.1 Afinal o que é corporeidade?
3.2 O corpo sujeito e o estado de corporeidade.
3.3 A história do corpo, a pós-modernidade e o corpo na vida cotidiana.
4. O esquema corporal e a imagem corporal.
4.1 Conceito de esquema e imagem corporal.
4.2 A história de construção destes objetos de estudo e sua relação com os entendimentos sobre corpo e corporeidade.
4.3 Métodos de avaliação em imagem corporal.
5. Imagem corporal, Educação Física e os esportes.
5.1 A importância dos estudos em imagem corporal e sua relação com a Educação Física e os Esportes.
5.2 Imagem corporal, transtornos alimentares, comportamentos deletérios e performance humana.
6. Corpo e cultura. Corpo e mídia.
6.1 O resgate do corpo enquanto elemento da cultura.
6.2 Mídia e seu papel na construção social do corpo.
7. Estereótipos e preconceitos sociais. Diversidade de gênero e Educação Física.
7.1 Conceituação sobre “estereótipos”, “preconceitos” e “discriminação”.
7.2 Aspectos dos estereótipos e preconceitos sociais e sua relação com a Educação Física e os Esportes.
7.3 Estudos sobre as questões étnico-raciais, direitos humanos e respeito à diversidade humana.
7.4 Conceituação sobre “sexo”, “gênero” e “orientação sexual”.
7.5 Diversidade de gênero e suas associações com o campo da Educação Física e os Esportes.
Bibliografia
AMARAL, Ana Carolina Soares; FERREIRA, Maria Elisa Caputo Ferreira. Prevenindo a insatisfação corporal e os transtornos alimentares: Atualidades, perspectiva e a atuação do profissional de Educação Física. In: CARVALHO, Pedro Henrique Berbert de; SOARES, João Paulo Fernandes; BANDEIRA, Marília Martins. (org.). Corpos em movimento: imagens, gêneros e interculturalidades. Curitiba: Appris, 2019. p. 57-73.
CARVALHO, Pedro Henrique Berbert de; FERREIRA, Maria Elisa Caputo Ferreira. Corpo, cultura e imagem corporal: A Educação Física nessas intricadas relações. In: CARVALHO, Pedro Henrique Berbert de; SOARES, João Paulo Fernandes; BANDEIRA, Marília Martins. (org.). Corpos em movimento: imagens, gêneros e interculturalidades. Curitiba: Appris, 2019. p. 41-56.
CASH, Thomas F. Body image: Past, present, and future. Body Image, v. 1, n. 1, p. 1-5, 2004.
DAOLIO, Jocimar. Os significados do corpo na cultura e as implicações pra a educação física. Movimento, Porto Alegre. v. 2, n. 2, p. 24-28, 1995.
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
HUTSON, David J. “Your body is your business card”: Bodily capital and health authority in the fitness industry. Social Science & Medicine, v. 90, p. 63-71, 2013.
MOREIRA, Wagner Wey; SILVA, Luiza Lana Gonçalves; CARBINATTO, Michele Viviene. Corporeidade e motricidade na formação profissional em educação física/esporte: elementos fundamentais. In: CARVALHO, Pedro Henrique Berbert de; SOARES, João Paulo Fernandes; BANDEIRA, Marília Martins. (org.). Corpos em movimento: imagens, gêneros e interculturalidades. Curitiba: Appris, 2019. p. 23-40.
SLADE, Peter David. What is body image?. Behaviour Research and Therapy, v. 32, n . 5, p. 497-502, 1994.
UFJF. Cartilha LGBTQIA+. Disponível em: https://www.semanarainbowufjf.com/2019/wp-content/uploads/2020/07/Cartilha_2020_2.pdf. Acesso em: 14 set. 2020.
