Plano de Ensino – FSI037
Disciplina: FSI037 – PSICOFISIOLOGIA
Créditos: 4
Departamento: DEPTO DE FISIOLOGIA /ICB
| Ementa | Estudo fisiológico e fenomenológico das funções neurais e psíquicas. |
| Conteúdo | 1. Sinalização neural 2. Percepção e consciência 3. Aprendizado e memória 4. Função executiva 5. Planejamento motor 6. Emoções 7. Atenção e motivação 8. Tópicos de psicopatologia 9. Tópicos de filosofia da mente |
| Bibliografia | MOURÃO JÚNIOR, C.A.; ABRAMOV, D.M. Fisiologia Humana. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2021. KANDEL, E. R. Fundamentos da neurociência e do comportamento. Rio de Janeiro: Prentice-Hall do Brasil, 1997. LENT, R. Cem bilhões de neurônios: conceitos fundamentais de neurociência. 2ª ed. São Paulo: Atheneu, 2010. BEAR, M. F. et al. Neurociências: desvendando o sistema nervoso. 3ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2008. FUENTES, D. et al. Neuropsicologia: teoria e prática. Porto Alegre: Artmed, 2008. |
| Bibliografia complementar | AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. DSM-5: Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais. 5ªed. Porto Alegre: Artmed, 2014. BARNHILL, J. W. Casos clínicos do DSM-5. Porto Alegre: Artmed, 2015. COSENZA, R. M.; GUERRA, L. B. Neurociência e educação: como o cérebro aprende. Porto Alegre: Artmed, 2011. COSTA, C. Filosofia da mente. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2005. GAZZANIGA, M. S.; IVRY, R. B.; MANGUN, G. R. Neurociência cognitiva: a biologia da mente. 2ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. PURVES, D., et al. Neurociências. 2ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2005. MASLIN, K. T. Introdução à filosofia da mente. 2ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2009. BADDELEY, A. et al. Memória. Porto Alegre: Artmed, 2011. CARLSON, N. R. Fisiologia do comportamento. 7ª ed. Barueri: Manole, 2002. CHURCHLAND, P. M. Matéria e consciência: uma introdução contemporânea à filosofia da mente. São Paulo: Editora UNESP, 2004. DEHAENE, S. Os neurônios da leitura: como a ciência explica nossa capacidade de ler. Porto Alegre: Penso, 2012. DOIDGE, N. O cérebro que se transforma. 6ª ed. Rio de Janeiro: Record, 2014. FUSTER, J. M. Cortex and mind: unifying cognition. New York: Oxford University Press, 2003. GAZZANIGA, M. S. Who’s in charge? Free will and the science of the brain. New York: Harper Collins Publishers, 2011. HILL, C. S. Consciousness. Cambridge: Cambridge University Press, 2010. KIM, J. Philosophy of mind. 3ª ed. Boulder: Westview Press, 2011. KOLB, B.; WHISHAW, I. Q. Neurociência do comportamento. Baureri: Manole, 2002. LEDOUX, J. The emotional brain: the mysterious underpinnings of emotional life. New York: Simon & Schuster Paperbacks, 1996. LURIA, A. R. Fundamentos de neuropsicologia. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1981. POPPER, K.; ECCLES, J. C. O eu e seu cérebro. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 1991. POPPER, K.; ECCLES, J. C. O cérebro e o pensamento. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 1992. POPPER, K. O conhecimento e o problema corpo-mente. Lisboa: Edições 70, 2009. RAMACHANDRAN, V. S.; BLAKESLEE, S. Fantasmas no cérebro: uma investigação dos mistérios da mente humana. 3ª ed. Rio de Janeiro: Record, 2010. STAHL, S. M. Psicofarmacologia: bases neurocientíficas e aplicações práticas. 4ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2014. SADOCK, B. J.; SADOCK, V. A. Kaplan & Sadock: manual conciso de psiquiatria clínica. 2ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2008. SADOCK, B. J. et al. Manual de farmacologia psiquiátrica de Kaplan & Sadock. 6ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2015. SEARLE, J. R. Consciência e linguagem. São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, 2010. WRIGHT, E. The case for qualia. Cambridge: The MIT Press, 2008. ZIMBARDO, P. O efeito Lúcifer. Rio de Janeiro: Record, 2012. |