Disciplina: FIS124 - FÍSICA IB
Horas Aula: 4
Departamento: DEPTO DE FISICA /ICE
Plano de Ensino
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Ementa
Créditos: 4
Pré-requisitos: Cálculo I (MAT154) e Física IA (FIS123)
Disciplina voltada para alunos com notória dificuldades na aprendizagem de Física que busca, através de métodos de ensino com engajamento ativo - como resolução de exercícios, realização de pequenos experimentos ou simulações com a participação efetiva dos alunos - facilitar o ensino-aprendizagem em Mecânica de Sistemas de Partículas.
Conteúdo
1. Trabalho de uma Força.
2. Conservação de energia.
3. Elementos de cálculo integral.
4. Sistemas de partículas.
5. Elementos de álgebra linear.
6. Colisões.
7. Simetrias de translação e rotação.
8. Produto vetorial.
9. Cinemática e dinâmica dos corpos rígidos.
Bibliografia
HALLIDAY, D. e RESNICK, R.; KRANE, K. Fundamentos de Física. 8ª ed. vol. 1. Mecânica. Rio de Janeiro: LTC, 1991. ISBN 9788521616054.
NUSSENZVEIG, H. M. Curso de Física Básica. 2ª ed. vol. 1. Mecânica. São Paulo: Edgard Blücher, 1990.
SEARS & ZEMANSKY. Física I. vol 1. 12ª ed. São Paulo: Pearson, s/d. ISBN 9788588639300.
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
Edward F, Redish, Problem Solving and the Use of Math in Physics Courses, World View on Physics Education, Delhi, 2005.
Barbara J. Duch, Susan E. Groh, and Deborah E. Allen. “The Power of Problem-Based Learning: A Practical "How To" for Teaching Undergraduate Courses in Any Discipline”. Cap. 21. Stylus, Sterling, Virginia (2001).
