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Plano de Ensino

Disciplina: FSS009 - TEORIA DO SERVICO SOCIAL IV

Carga horária: 60

Departamento: DEPTO FUNDAMENTOS SERV SOCIAL /SSO

Ementa
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DISCIPLINA: TEORIA DO SERVICO SOCIAL IV
CÓDIGO: FSS009
CARGA HORÁRIA: 60 HORAS AULA
teorico-ideologicas e suas vinculacoes com o quadro economico-social e politico.
Formacoes latino-americanas e sua critica: caracteristicas e diversidade.
BIBLIOGRAFIA BASICA
ALAYON, N. et alii. Desafio al Sericio Social. Buenos Aires, Humanitas,1976.
SANTOS,L.L. Textos de Servico Social.SP,Cortez, 1985.
PALMA,D. La reconceptualizacion/ una buesqueda en America Latina.Buenos Aires,E-
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FAZZI, R.C.O. Actuales Limites y alternativas generales del Trabajo Social lati-
noamericano. Tegucigalpa, UNAH-MILATS, mimeo, 1985.
ESCALADA, M. Critica a los metodos de la reconceptualizacion del Trabajo Social.
Tegucigalpa, Guaymuras, 1986.
FALEIROS,V.P. Confrontos teoricos do movimento de reconceituacao do Servico So-
cial na America Latina. Servico Social e Sociedade.SP,Cortez, 24,agosto/1987.
JUNQUEIRA, H.I. Quase duas decadas de reconceituacao do Servico Social: uma abor
dagem critica. Servico Social e Sociedade.SP, Cortez, 4,dezembro/1980.
cano. SP,Cortez,1979.
SILVA, M.G. Ideologias e Servico Social.SP, Cortez, 1983.
CARVALHO, A.M.P.A questao da transformacao e o trabalho social.SP,Cortez, 1986.
RODRIGUES,U.T. O processo da revolucao na America Latina. RJ,Paz e Terra,1967.
BORDIN,L.O marxismo e a teologia da libertacao.RJ, Dois Pontos,1987.
ANDER-EGG, E. Y KRUSE, H. El Servicio Social/ del paternalismo a la conciencia
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FALEIROS,V.P. Trabaljo Social.Ideologia y metodo. Buenos Aires, Ecro,1972.
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MACEDO, M.A. Reconceituacao do Servico Social. SP,Cortez, 1986.
PROGRAMA DISCRIMINADO EM UNIDADES E SUB-UNIDADES
1. O movimento de reconceptualizacao na America Latina
1.1. A critica ao Servico Social tradicional: modelos importados,neutralidade
politico-ideologica e ineficacia das praticas no contexto de problemati-
1.2. Reconceptualizacao/ movimento heterogeneo e ecletico. Cronologia e repre
sentantes
1.3. O carater abrangente da critica reconceptualizadora: objetivos, metodos,
valores e concepcoes profissionais, direcao politica e fundamentos teori
cos das praticas
1.4. Um movimento continental: o papel de estudantes e docentes no ambito uni
versitario e dass Igrejas no ambito da crise latino-americana
1.5. O projeto reconceptualizador: a busca de uma identidade latino-americana
em detrimento dass particularidades nacionais e regionais
2. As influencias teorico-ideologicas e o contexto latino-americano
2.1. As bases historicas: crise do hegemonismo norte-americano,revolucao cuba
na, o colapso dos projetos desenvolvimentistas
2.2. A crise das ciencias sociais academicas: a polemica antipositivista,a de
nuncia do pensamento conservador e a redescoberta da historicidade.A po
lemica na economia: o desenvolvimenot do subdesenvolvimento(Franck), a
2.3. A incorporacao do marxismo por via academica(Althusser) e pela acao poli
tica (Mao). Ausencia da analise das fontes (vulgarizacao) e da tradicao
marxista latino-americana
2.4. A influencia cultural da Igreja Catolica: Medellin e Puebla, a Teologia
da Libertacao e as propostas de Paulo Freire
3. Formulacoes Latino-Americanas e sua problematizacao

Departamento de Política de Ação do Serviço Social

Prof.ª Ana Luiza Avelar de Oliveira – Chefe do Departamento

e-mails:

fss.interdepartamental@ufjf.br

fss.dpass@ufjf.br

 

Departamento de Fundamentos do Serviço Social

Prof.ª Luciana Gonçalves Pereira de Paula – Chefe do Departamento

e-mails:

fss.interdepartamental@ufjf.br

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