Disciplinas
Disciplina: STG023 - ESTÁGIO DE CLÍNICA INTEGRADA EM ATENÇÃO SECUNDÁRIA II
Carga horária: 60
Departamento: DEPTO DE ODONTOLOGIA RESTAURADORA /ODON
Plano de Ensino
Ementa
Conforme Resolução do corpo docente da Clínica Integrada em Atenção.
Secundária II ficou decidido que:
O horário de atendimento é de 8:00 às 11:20h e de 14:00 às 17:20h.
O aluno só poderá iniciar o atendimento clínico após o professor Orientador ler e confirmar o planejamento do caso clínico.
É obrigatório o preenchimento diário diário das fichas clínicas com o procedimento realizado, assim como do prontuário clínico do paciente, e com o visto do professor orientador.
O aluno deverá entregar ao setor de triagem todas as fichas clínicas dos pacientes no término do estágio. Caso este protocolo não seja cumprido, será motivo para reprovação.
A ficha de presença diária do aluno só terá validade se estiver assinada pelo professor orientador ou supervisor de estágio.
Caso ocorra alguma eventualidade, esta deverá ser anotada na ficha diária do estagiário.
O Serviço de Triagem entregará as fichas clínicas com a relação de pacientes e no final do período estas fichas serão devolvidas com a mesma relação constando de altas e encaminhamentos.
Caberá ao professor orientador avaliar se a indicação do tratamento está inserida nos atendimentos de média complexidade.
O paciente só terá direito a 01 falta, com justificativa, ficando claro que uma segunda falta, sem justificativa, terá seu tratamento suspenso.
O laboratório de prótese só receberá trabalhos com a requisição assinada e carimbada pelo supervisor.
Haverá atividades desenvolvidas a distância através da plataforma Classroom, obedecendo ao limite máximo de 20h da carga horária total do curso.
Conteúdo
OBJETIVOS
Objetivo geral:
Propiciar ao aluno, graduando do 9º período, o treinamento integral apoiado na aprendizagem de períodos anteriores, aplicando a correta indicação e planejamento dos procedimentos de média complexidade para uma atuação clínica segura e duradoura, com abrangência técnica, científica e humanista no exercício profissional.
Neste estágio o acadêmico terá oportunidade de adquirir uma maior autoconfiança em relação ao exercício profissional, porque atuará em diversificados atendimentos clínicos juntamente com o professor orientador.
Objetivos específicos:
Integrar o aprendizado desenvolvido durante o curso.
Contribuir para que o aluno possa exercer uma abordagem conservadora.
Preparar o graduando para a realidade brasileira, conforme o SUS.
Estimular o aluno para o processo de ensino-aprendizagem permanente.
Atualizar conhecimentos teóricos para a correta aplicação clínica.
Manter um relacionamento transparente com o educando para que ele se sinta valorizado e com maior capacidade de desenvolver um pensamento crítico.
ESTRATÉGIAS
O aluno(a) deverá comparecer na Sala de Clínica devidamente paramentado, incluindo sapato branco fechado e meia branca, impossibilitando o uso de sandálias brancas ou tênis colorido; de acordo com as normas de uniformização da instituição.
Os alunos serão divididos em 02 (duas) turmas, A e B, com atendimento clínico em duplas, ou seja, o aluno atenderá e o outro auxiliará, garantindo assim a biossegurança dentro do ambiente clínico.
Antes de iniciar o atendimento a dupla certificará o correto funcionamento do equipamento e será responsável pelo mesmo durante todo o período letivo.
Em casos de constatar defeitos deverá chamar a assistência técnica e relatar por escrito, em protocolo próprio, o defeito encontrado.
Este protocolo de assistência técnica deverá ser fixado em local específico ao lado da central de medicamentos.
O técnico responsável verificará a ocorrência, corrigirá os defeitos e orientará a respeito do ocorrido.
Somente neste dia o aluno poderá atender em outro box.
Não será permitido permanência do aluno em sala clínica fora de seu horário de matrícula.
O auxiliar deverá participar ativamente de todos os trabalhos.
Só serão permitidas trocas de turmas com a autorização da coordenação.
A Central de medicamentos fechará às 11:00h (manhã) e às 17:00h (tarde).
PROCESSO DE AVALIAÇÃO
O critério de avaliação deverá incluir a pontualidade, interesse, respeito pelos colegas, pacientes, professores e funcionários, saber trabalhar em grupo, respeitar o patrimônio e a biossegurança e também pela avaliação das fichas clínicas dos pacientes atendidos na clínica integrada e da ficha individual dos alunos; haverá relatório diário para avaliação das atividades desenvolvidas nas clínicas. É necessário ter frequência igual a 100% (cem por cento) nas atividades desenvolvidas, comprovada mediante assinatura de um professor orientador na ficha individual. Reposição de aulas e abonos serão aceitos de acordo com o Regimento dos Estágios.
Bibliografia
BARATIERI, LN; MONTEIRO JR, S. Odontologia Restauradora Fundamentos e Técnicas – 2 vols. São Paulo: Ed. Santos, 2010.
LINDHE, J. Tratado de Periodontia Clínica e Implantologia Oral,Rio de Janeiro: Ed. Guanabara Koogan, 2010.
MILORO, M. Princípios de Cirurgia Bucomaxilofacial de Peterson - 2 vols. São Paulo: Ed. Santos, 2008.
PEGORARO, LF. Prótese Fixa: Bases Para o Planejamento em Reabilitação Oral. São Paulo: Ed. Artes Médicas, 2013.
SIQUEIRA JR, JF; LOPES, HP. Endodontia: Biologia e Técnica. Rio de Janeiro: Ed. Guanabara Koogan, 2010.
TURANO, JC; TURANO, LM. Fundamentos de prótese total. São Paulo: Editora Santos, 2010.
Bibliografia(continuação)
Não informado
Bibliografia complementar
Em aberto.