Anais do V CEMA – Colóquio de Educação Matemática
ISSN 2237-8774
Comunicação Científica
CONCEPCOES E CRENCAS DAS PROFESSORAS QUE INFLUENCIAM O ENSINO DO CAMPO CONCEITUAL MULTIPLICATIVO
DIDATISMO E AUTODIDATISMO_ UM AUXILIO NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA MATEMATICA EDUCACAO FINANCEIRA ESCOLAR NO CONTEXTO EDUCACIONAL E CIENTIFICO
EDUCACAO FINANCEIRA NAS AULAS DE MATEMATICA DO ENSINO MEDIO EDUCACAO FINANCEIRA NO ENSINO MEDIO_ INVESTIGANDO SABERES
EDUCACAO MATEMATICA CRITICA NUM ASPECTO POTENCIALIZADOR
LINGUAGEM NATURAL E LINGUAGEM MATEMATICA NA RESOLUCAO DE PROBLEMAS DE MULTIPLICACAO
O COTIDIANO NA ESCOLA_AULAS DE MATEMATICA COM BASE EM PROBLEMAS COTIDIANOS
O VIDEO DIDATICO NO ENSINO DE MATEMATICA_ UMA EXPERIENCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO SOFTWARE GEOGEBRA_UM BREVE ESTUDO
OS ASPECTOS INTENSIONAIS E EXTENSIONAIS DAS EQUACOES OS ASPECTOS SEMIOTICOS DO PENSAMENTO MATEMATICO
OS IMPRESSOS PEDAGOGICOS E O ENSINO DE DESENHO NO ENSINO PRIMARIO NO ANO DE 1925
PANORAMA DAS PESQUISAS SOBRE FORMACAO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMATICA
REFLEXOES SOBRE OS PROCESSOS DA AVALIACAO ESCOLAR
UMA PROPOSTA DIDATICA PARA TRABALHAR SEQUENCIAS NUMERICAS EM SALA DE AULA
VALOR DO DINHEIRO NO TEMPO_A GAROUPA VIROU LAMBARI
Relato de Experiência
A EDUCACAO MULTICULTURAL A MATEMATICA EM MONUMENTOS_ O EMPREGO DA TECNICA PERSPECTIVA APLICADA NO UNIVERSO DAS OBRAS DE ARTES
COMO TRABALHAR QUADRILATEROS DE FORMA ATRATIVA
CONCEITO DE MEDIDA NO 1 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL_ EXPLORACOES COM UNIDADES DE MEDIDAS DE CAPACIDADE CONSTRUINDO POLIEDROS GEOMETRICOS COM JUJUBAS
CONSUMO INTELIGENTE DE ENERGIA ELETRICA_ UMA PROPOSTA DE TRABALHO NO ENSINO
CRIANCAS QUE AMAVAM CAIXAS_ ALFABETIZACAO MATEMATICA NO COLEGIO DE APLICACAO JOAO XXIII DESENHO GEOMETRICO_ POSSIBILIDADES DE ENCONTRO COM A GEOMETRIA
EDUCACAO MATEMATICA EM LABORATORIO_ SOLUCOES NOVAS PARA OS ANTIGOS PROBLEMAS
EXPLORANDO A LUDICIDADE COM O JOGO DAS PROBABILIDADES
FUNCOES_ UM ESTUDO POR MEIO DE SEUS GRAFICOS GEOMETRIA_ O PASSADO ESTA SEMPRE PRESENTE
O ENSINO DE DESENHO_ O PASSADO ESTA SEMPRE PRESENTE
O LUDICO COMO ESTRATEGIA DE ENSINO DE MATEMATICA NA EDUCACAO INFANTIL
O WHATSAPP COMO FERRAMENTA DE INTERACAO NA EDUCACAO MATEMATICA A DISTANCIA
PRATICAS INOVADORAS NO ESTUDO DOS NUMEROS RACIONAIS RELATO DE EXPERIENCIA_ ADICAO E SUBTRACAO DE NUMEROS INTEIROS NO ENSINO FUNDAMENTAL
ROBOTICA EDUCACIONAL NO COLEGIO DE APLICACAO JOAO XXIII UMA EXPERIENCIA DE EDUCACAO FINANCEIRA NA EJA
Divulgação de Produto Educacional
CONSTRUCAO DE PRODUTOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE MATEMATICA A ESTUDANTES SEM ACUIDADE VISUAL
ENSINANDO SOLIDOS GEOMETRICOS DE FORMA SABOROSA_USO DO RED “MATEMÁTICA MINEIRA”
JOGO “ROLETA DAS OPERACOES” E O ENSINO DE OPERACOES MATEMATICAS
MEDIDAS CENTRAIS_UMA POSSIBILIDADE NAS AULAS DE ESTATISTICA
UM VIDEO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM DE EQUACAO NO ENSINO FUNDAMENTAL