Um Olhar para a Ciência

Aproximando a Ciência da Sociedade

O “Primeiro Olhar para a Ciência” é uma iniciativa consolidada de comunicação científica que nasceu da colaboração entre diversas instituições de ensino e pesquisa — Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz-Minas), Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG/ PROEX-405166), Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais e Universidad Autónoma de Madrid — e que em 2025 se expandiu com a inserção da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) junto ao Laboratório de Biologia Celular/ICB. Desde sua criação, o projeto tem como missão aproximar a ciência da sociedade, especialmente de crianças, adolescentes e jovens da rede pública de ensino. Com uma proposta interativa, acessível e educativa, o projeto já impactou diretamente mais de 4.000 participantes, promovendo experiências que despertam o interesse pela ciência, estimulam o pensamento crítico e fortalecem a formação cidadã. Em 2021, diante dos desafios impostos pela pandemia de COVID-19, o projeto deu um passo inovador: idealizou e coordenou o primeiro grande jogo internacional de ciência online, reunindo crianças e adolescentes do Brasil e de Portugal em uma experiência colaborativa de educação científica, com foco na saúde coletiva. A ação demonstrou o potencial das tecnologias digitais como ferramentas de aproximação entre ciência e sociedade, mesmo em tempos de isolamento.

Na UFJF, a expansão do projeto ganha o nome “Um Olhar para a Ciência: Aproximando a Ciência da Sociedade”, com o objetivo de ampliar o acesso ao conhecimento científico entre crianças e adolescentes, especialmente os inseridos na rede pública de ensino e em contextos de vulnerabilidade social. O Brasil ainda enfrenta índices preocupantes de letramento científico e alfabetização em saúde, refletindo em dificuldades concretas na compreensão de conteúdos básicos relacionados ao cuidado individual e coletivo. Essa realidade é agravada pelas desigualdades sociais e educacionais, que limitam o acesso à informação qualificada e à promoção de saúde.

Para enfrentar esses desafios, o projeto desenvolverá atividades lúdicas, educativas e interativas em escolas públicas, instituições de saúde e espaços comunitários, promovendo o diálogo entre saberes acadêmicos e populares. As ações abordarão temas prioritários para a saúde pública, como vacinação, arboviroses, doenças respiratórias e cardiovasculares, o papel do planejamento urbano e do meio ambiente na saúde, além da importância da participação coletiva no cuidado com o bem comum e dos impactos do aquecimento global, entre outros. O projeto reafirma ainda seu compromisso com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU:

ODS 3 – Saúde e Bem-Estar: promoção de hábitos saudáveis, prevenção de doenças e educação em saúde acessível.

ODS 4 – Educação de Qualidade: oferta de atividades de ensino não formal que ampliam o acesso à ciência, estimulam o pensamento crítico e valorizam metodologias inovadoras.

ODS 10 – Redução das Desigualdades: priorização de territórios vulnerabilizados, criação de materiais acessíveis e democratização do conhecimento científico.

ODS 17 – Parcerias e Meios de Implementação: fortalecimento de redes colaborativas entre universidades, institutos de pesquisa, escolas públicas e comunidades. –

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–Assim, o Um Olhar para a Ciência: Aproximando a Ciência da Sociedade buscará reduzir a distância entre o saber científico e a prática em saúde, subsidiará decisões baseadas em evidências e estimulará a popularização da ciência em espaços formais e não formais de educação, reforçando a ciência como um bem público a serviço da sociedade.

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As imagens ilustram algumas das atividades desenvolvidas no âmbito do projeto “Primeiro Olhar para a Ciência”, com foco em temas como vacinação, arboviroses (Dengue, Zika e Chikungunya), doenças respiratórias e cardiovasculares, além da discussão sobre como o desmatamento pode favorecer o surgimento de novas pandemias. Também foram abordadas questões como a necessidade de proteção dos biomas, a relação entre planejamento urbanístico e saúde, a importância da participação coletiva na promoção da saúde pública.

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Cartilhas Educativas – Faça o Download

As cartilhas do projeto “Primeiro Olhar para a Ciência” foram desenvolvidas como materiais educativos e interativos para aproximar o conhecimento científico da sociedade. Voltadas especialmente para crianças, adolescentes e professores da rede pública, elas apresentam conteúdos sobre saúde, meio ambiente e ciência de forma acessível, lúdica e estimulante.

Faça o download gratuito e utilize em sala de aula, em atividades comunitárias e em ações de extensão universitária.
Juntos, podemos fortalecer o letramento científico e despertar o interesse pela ciência desde cedo!

Manual – Jogos educativos sobre arboviroses

Cartilha – Como as vacinas nos protegem

Membros do Projeto

Pesquisadores
Profa. Dra. Giselle Santos Magalhaes	Pesquisadora do Programa Conhecimento Brasil CNPq, Laboratório de Biologia Celular do Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Juiz de Fora
Profa. Dra. Vanessa Pinho da Silva	Laboratório de Resolução da Inflamação ICB/UFMG.
Profa. Dra. Rossana Correa Netto de Mello	Laboratório de Biologia Celular do Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Juiz de Fora
Profa. Dra. Luciola Silva Barcelos	Laboratório de Angiogênese - ICB/UFMG
Profa. Dra. Maria da Glória Rodrigues Machado	Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais
Profa. Dra. Andréa Teixeira de Carvalho	Grupo Integrado de Pesquisas em Biomarcadores – IRR/FiocruzMinas
Prof. Dr. Diogo Vieira Nogueira Coelho	Faculdade de Engenharia/Departamento de Circuitos Elétricos UFJF.
Prof. Dr. Thiago Vieira Nogueira Coelho	Faculdade de Engenharia/Departamento de Circuitos Elétricos UFJF.
Dr. Thiago Pedeira da Silva	Laboratório de Biologia Celular do Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Juiz de Fora
Dra. Kassia Karoline Malta Oliveira	Laboratório de Biologia Celular do Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Juiz de Fora
Vitor Hugo Neves Nascimento	Laboratório de Biologia Celular do Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Juiz de Fora
Pessoa física ou jurídica, ONG, movimentos sociais, coletivos, associação de pacientes etc
Paulo Eugênio Oliveira	Diretor Grupo Escoteiro Taquaril, Belo Horizonte
Marco Aurelio GS Oliveira	Diretor da Escola Estadual Walt Disney - Belo Horizonte
Raquel Tonelli Silveira	Diretora Grupo Escoteiro Fênix, Juiz de Fora